最近，在浙江纺织服装职业技术学院发生了一件大一女生参加的“青春健康教育”讲座引发的争议。据网传消息称，该讲座中包括一些内容会教导女生如何吸引男生的注意力，引发了众多人的不满和质疑。
讲座主题为“青春健康教育”，内容涉及教女生如何让男生爱上自己，还有恋爱安全问题。
乍一看，让人很难挑出毛病，毕竟现在已经有很多人呼吁对青少年进行性教育，学校这样做，是现实需要，也是与时俱进，为学生着想，初衷是好的。
正常的健康教育，应该是教学生如何注意生理卫生，如何避孕，如何使用安全套，如何在两性交往中保护身体健康等。不仅生理上，还要培养学生正确的性观念，让他们意识到性生活混乱的危害性。
然而，该校讲座的具体内容却让人有些难以接受，比如在“女孩如何迈出第一步”下面，那些轻佻的招数让人不得不怀疑这并不是正常的性教育，更像是“妈妈”培训“姑娘”们的话术。
什么“抚弄头发”、“不小心撞在他身上”、“歪头抚摸自己的脖颈”，这些招数，试问现实中哪个女生谈恋爱会这样矫揉造作？
在讲到安全恋爱时，专家更是完全放开了，她列举了“两性吸引的十二个阶段”，教女生如何用生理特征去吸引男性，让男性更加冲动，还教女生戴节育环等。
这些歪门邪术，估计专家自己已经驾轻就熟了，深谙此术的她，不知道赢得了多少男人的欢心？
这不是健康教育，这是不良引导，是腐蚀女学生的纯洁。故意带坏年轻女性，让中国的女性没有廉耻之心，让我们这个民族的女性没有善良。
对于争议，学校回应，校外请的专家，正在核实情况。
在最后，我们必须强调的是，性别教育不能只是为了吸引谁，而应该是一次寻找自我的旅程。我们希望高校可以借此事件引起深刻地反思，保证在教育的同时尊重自我,发掘每个学生的本质价值与优势，采用积极和有效的方式启发学生，发扬正面能量，促进校园文化良性发展。
